Сегодня каждый третий житель планеты страдает от неполноценного питания в том или ином его проявлении. Если не остановить и не обратить сложившуюся тенденцию вспять, то по прогнозам, к 2025 году с проблемами, связанными с неполноценным питанием, столкнется уже половина населения. По данным ВОЗ неполноценное питание во всех его проявлениях включает недостаточное питание (истощение, задержка роста и пониженная масса тела), недостаток витаминов или минералов, наличие избыточного веса, ожирение и связанные с питанием неинфекционные заболевания, которые являются одним из основных факторов преждевременной смертности взрослого населения во всем мире. Рост производства переработанных продуктов, быстрая урбанизация и изменяющийся образ жизни привели к сдвигу в моделях питания.
Роль питания особенно важна как в превенции и терапии хронических заболеваний, поскольку это является модифицируемым фактором риска для большинства хронических состояний, так и в поддержании здоровья на протяжении всей жизни. Применением эффективных интервенций в области питания в клинической практике занимается клиническая нутрициология, дисциплина, охватывающая профилактику, диагностику и лечение пищевых и метаболических изменений, связанных с острыми и хроническими заболеваниями, а также состояниями, вызванными недостатком или избытком определенных питательных веществ. Большинство данных вмешательств относятся к группе наиболее экономически эффективных и практически выполнимых медико-санитарных мероприятий. Комплексная оценка нутритивного статуса и последующая коррекция обнаруженных нутритивных дефицитов как результата неполноценного питания крайне важна для повышения эффективности проводимой терапии. Предоставление пациенту информации о принципах сбалансированного и полноценного питания может способствовать облегчению симптомов и предупреждению осложнений.
Результат
В результате освоения настоящей образовательной программы обучающийся должен знать:
— влияние питания на здоровье и развитие заболеваний,
— аспекты рационального и функционального питания,
— особенности энтерального и парентерального питания,
— классификацию неполноценного питания,
— понятие синдрома недостаточности питания,
— значение и функции макронутриентов и микронутриентов,
— последствия недостатка витаминов и минералов при соматических заболеваниях,
— заболевания, ассоциированные с неполноценным питанием,
— виды нутрициологической профилактики,
— алиментарные методы профилактики неинфекционных заболеваний,
— основы превентивной клинической нутрициологии в терапевтической, кардиологической и неврологической практике,
— современные методы оценки нутритивного статуса здорового человека и пациента с соматической патологией,
— принципы физикального осмотра,
— методы лабораторной оценки,
— основные представления о полноценном питании различных групп населения,
— принципы рационального питания детей и подростков,
— нутрициологические принципы для поддержания здоровья взрослого населения,
— патогенетические механизмы нутритивных нарушений при основных неинфекционных заболеваниях,
— нутрициологические интервенции в междисциплинарном подходе к терапии: диеты,
— функциональное питание,
— нутрицевтики, витамины и микроэлементы;
Уметь:
— проводить оценку питания пациента, в том числе оценку нутритивного статуса,
— осуществлять (назначать) алиментарную профилактику неинфекционных заболеваний,
— меры по профилактике и восполнению нутритивных дефицитов при фармакотерапии,
— контроль нутрициологической поддержки в амбулаторном и стационарном звене;
Владеть практическими навыками:
применения современных методов профилактики, диагностики и лечения пищевых нарушений в клинической практике.