Обучение

Главная Обучение Актуальные вопросы БОС-Терапии

Актуальные вопросы БОС-Терапии

Программа повышения квалификации
Удобное для вас время
18 часов
18 баллов НМО

8 500 ₽

#Превентивная медицина #Немедикаментозная терапия

Метод биологической обратной связи (БОС) - современный метод реабилитации, направленный на активизацию внутренних резервов организма для восстановления или совершенствования физиологических навыков. Его конечная цель - эффективная саморегуляция важных физиологических функций организма.

В настоящее время БОС-терапия рассматривается как один из наиболее перспективных подходов в арсенале превентивной медицины, основной целью которой является предотвращение развития болезни. Неинвазивность, нетоксичность, надежность и эффективность делают возможным применение БОС-методов при лечении многих хронических заболеваний в самых разных областях клинической, а также в восстановительной и превентивной медицине.

Преимущество БОС-метода состоит в том, что он неспецифичен в отношении диагноза, т.е. позволяет работать не с отдельными заболеваниями, а с основными типами дисфункций регуляторных систем организма — нервной (центральная, периферическая, вегетативная), иммунной и гуморальной. Следствием этого является возможность коррекции БОС-методом практически любого неинфекционного и нехирургического расстройства.

Программа реализуется полностью с применением ДОТ. Основным видом обучения по настоящей образовательной программе является целенаправленная самостоятельная работа слушателей с обучающими материалами на информационно-образовательной платформе Института.

Слушателю цикла будет предоставлен доступ в личный кабинет на портале Teachbase.ru, где будет размещен материал для самостоятельного изучения: видео-лекции, мультимедийные презентации, методические пособия, клинические рекомендации, тестовые задания для самоконтроля и пр. Длительность обучения – 2 недели. Начать обучение можно с 1 и 15 числа каждого месяца.

Обязательным условием успешного завершения программы будет прохождение итоговой аттестации по материалам цикла в виде решения тестовых заданий.

Ещё Свернуть

Спикеры

Преподаватель :

Котляров
Станислав Валерьевич

Главный врач клиники «Деломедика», кардиолог, терапевт, специалист по БОСтерапии (г. Москва)

Категории слушателей

Основная специальность:

Неврология

Кардиология

Общая врачебная практика (семейная медицина)

Психиатрия

Пульмонология

Терапия

Урология

Физическая и реабилитационная медицина

Эндокринология

Особенности программы

удостоверение о повышении квалификации

обучение в удобное время

опытный преподаватель-практик

Программа

Скачать программу

МОДУЛЬ 1. Базовые представления БОС-терапии

Тема 1. Теоретические основы БОСТ

Видео «История происхождения метода БОС»
Запись лекции «Физиологические основы БОС-терапии. Теоретические аспекты применения методики»
Биография Бехтеревой Η. П.
Бехтерева Н.П. Устойчивое патологическое состояние
Биография Анохиной П.К.
Анохин П.К. Идеи и факты в разработке теории функциональных систем
Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем
Видео «Теория функциональных систем Анохина П.К.»
Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем
Видео «Нейропластичность»
Видео «Основные физиологические сигналы»
Характеристики физиологических процессов человека
Видео «Программно-аппаратные решения и возникающие артефакты»
Видео «Применение БОС-методик»

Тема 2: Нейробиоуправление (БОС по ЭЭГ)

Тема 3: БОС-тренинги по электромиограмме

Видео «БОС-тренинги по электромиограмме»
Мышцы
Мускулатура
Кортико-мышечный путь
Биомеханика движений. Основные понятия
Основные показатели ЭМГ
Спастика
Упражнения АФК и ЛФК с применением БОС систем и тренажеров

Тема 4. ВСР. БОС-тренинги по кардиореспираторным показателям

Видео «ВСР. БОС-тренинги по кардиореспираторным показателям»
Вегетативная нервная система
Вариабельность сердечного ритма
Методы анализа ритма сердца
Стресс и адаптационный ответ
Дыхание и дыхательный тренинг

Модуль 2. Практические аспекты БОС-терапии

Статья «БИОУПРАВЛЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ» (М.Б. Штарк, С.С. Павленко, А.Б. Скок, О.С. Шубина).

Адаптивное биоуправление (БОС-терапия) в психологии. Эффективность метода биологической обратной связи (БОС) при психоэмоциональных нарушениях: основы, применение, показания, практический опыт:

Запись лекции «Биологическая обратная связь в развитии и укреплении познавательных способностей. БОС-терапия в решении проблем, связанных с нарушением концентрации внимания»

БОС в неврологии. Эффективность метода биологической обратной связи (БОС) при двигательных нарушениях: основы, применение, показания, практический опыт. Адаптивное биоуправление в лечении пациентов с хронической болью:

Запись лекции «Биологическая обратная связь (БОС) как эффективный метод реабилитации нейро-моторных нарушений. ЭМГ-БОС-тренинг в реабилитации спастических и вялых парезов»
Запись Мастер-класса «Практическое применение ЭМГ-БОС-систем при двигательных нарушениях на примере системы “Колибри” и приборе "МИСТ"

УМП Технология БОС в системе коррекционной работы учителя-логопеда Нигматуллина И.А Валитова И.З

Применение БОС - часто задаваемые вопросы

Результат

В результате освоения программы обучающийся должен знать:
-основные термины, определения, понятия, физические принципы и основы электроэнцефалографических исследований, и тренингах с биологической обратной связью по электроэнцефалографическим показателям;
-термины, определения, понятия, физические принципы процедур с биоуправлением по электромиограмме (ЭМГ) и биомеханике;
-основные термины, определения, понятия, физические принципы процедур с использованием частоты сердечных сокращений (ЧСС) и вариабельности сердечного ритма (ВСР), а также частоты дыхательных движений (ЧДД);
уметь:
-ориентироваться в показателях электроэнцефалографических исследований, понимать их значение для оценки физиологических процессов, уметь оценивать достоинства и ограничения различных видов показателей;
-ориентироваться в показателях электромиографического (ЭМГ) исследования, понимать их значение для оценки физиологических процессов, знать алгоритмы проведения ЭМГ исследования и биомеханической оценки;
владеть практическими навыками:
-диагностического исследования;
-самостоятельного создания программы исследований, тестирования с различными видами проб и формирования отчётов по результатам исследования или сеансов (тренингов) с биологической обратной связью.
Характеристика компетенций
В результате освоения настоящей образовательной программы у обучающихся совершенствуются следующие универсальные и профессиональные компетенции:
-готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1);
диагностическая деятельность:
-готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);
реабилитационная деятельность:
-готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации (ПК-8)