Результат

В результате освоения настоящей образовательной программы обучающийся должен знать:

— историю развития когнитивно-бихевиоральной (поведенческой) терапии;

— основные понятия и принципы когнитивно-бихевиоральной терапии (КПТ);

— взаимосвязь между мыслями, эмоциями и поведением;

— модель формирования и поддержания хронической боли;

— понятия автоматических мыслей, глубинных убеждений, дисфункциональных когнитивных схем;

— когнитивные искажения и их роль в восприятии боли;

— поведенческие факторы, способствующие хронизации боли (избегание, гиперактивность, пассивность);

— процесс построения индивидуальной концептуализации случая;

— использование концептуализации для планирования лечения;

— особенности применения КПТ в неврологии;

— специфику хронического болевого синдрома как биопсихосоциального феномена;

— актуальные вопросы психотерапии боли;

— развитие направления когнитивно-поведенческой психотерапии боли;

— принципы эффективной коммуникации в КПТ больных с хронической болью;

— особенности коммуникации с «трудными» пациентами, страдающими хронической болью;

— принципы коммуникации врача и пациента;

— интеграцию медицинского подхода и КПТ в лечении хронической боли;

— различные подходы к лечению болевых синдромов в рамках КПТ.

Уметь:

— проводить начальную оценку пациента и выявлять ключевые проблемы, связанные с болью;

— выявлять автоматические мысли, глубинные убеждения и когнитивные искажения, связанные с болью;

— проводить когнитивную реструктуризацию (оспаривание дисфункциональных мыслей);

— использовать поведенческие методы для изменения неадаптивных паттернов поведения (активация, релаксация, и др.);

— разрабатывать индивидуальную концептуализацию случая;

— планировать и проводить терапевтические сессии;

— применять методики КПТ при различных болевых синдромах;

— устанавливать терапевтический контакт с пациентом;

— активно слушать и эмпатически откликаться на жалобы пациента;

— эффективно общаться с пациентами, испытывающими хроническую боль;

— работать с «трудными» пациентами, проявляющими сопротивление терапии;

— вести терапевтический диалог в рамках КПТ;

— сочетать КПТ с медицинским подходом в лечении хронической боли;

— применять принципы коммуникации врача и пациента в терапевтической работе.

Владеть практическими навыками:

— применения методов когнитивной и поведенческой терапии для лечения хронической боли;

— применения различных техник и адаптации их к потребностям конкретного пациента;

— формирования индивидуального плана лечения на основе концептуализации;

— работы с пациентами, испытывающими хроническую боль различной этиологии;

— выстраивания терапевтических отношений, основанных на доверии и эмпатии;

— мотивировании пациентов к изменениям в их мыслях и поведении;

— анализировать свою работу и оценивать эффективность применяемых методов;

— адаптации подхода к лечению в зависимости от динамики состояния пациента;

— готовностью к непрерывному профессиональному развитию в области КПТ;

— эффективной коммуникации в команде специалистов, занимающихся лечением хронической боли;

— сотрудничать с другими врачами и специалистами для обеспечения комплексного подхода к лечению.