Вторичные, симптоматические головные боли
- Программа повышения квалификации
- 31 мая 2024
- 18 часов
- Очная
- 18 баллов НМО
«Премиум», «Расширенный», «Стандарт»
Головная боль — один из самых распространенных симптомов, с которыми пациенты обращаются к неврологу:
·
· 400 000 приступов мигрени в день в России;
· 25 миллионов дней в год пропускается на работе по причине мигрени в UK;
· 10% занимают вторичные симптоматические головные боли, которые с возрастом увеличиваются и составляют у пожилых приблизительно треть от всех ГБ.
По степени нарушения повседневной активности ВОЗ рассматриваем тяжелые приступы мигрени наряду с деменцией, острым психозом, тетраплегией. Выяснение особенностей возникающей у пациента головной боли существенно облегчают выявление причины возникновения данного симптома и позволяют доктору принять необходимые меры.
Курс направлен на получение необходимых компетенций в диагностике и лечении вторичных симптоматических болей современному врачу, а также расширить собственные возможности для приема пациентов.
Спикеры
Корешкина
Марина Игоревна
Образование: Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова, 1985 г.
Специализация: проблемы головной боли и хронических болевых синдромов
Стаж работы: 37 лет
Преподавательская деятельность: более 10 лет
Категории слушателей
Неврология
- Инфекционные болезни
- Кардиология
- Нейрохирургия
- Общая врачебная практика (семейная медицина)
- Оториноларингология
- Офтальмология
- Психотерапия
- Скорая медицинская помощь
- Стоматология
- Терапия
- Травматология и ортопедия
- Хирургия
- Эндокринология
Особенности программы
2 очных дня в комфортной аудитории под руководством опытного преподавателя-практика
2 реальных пациента - разбор клинических случаев на практике
Чат-поддержка спикером сообщества кабинетов головной боли по всей стране, и за ее пределами
18 баллов НМО по указанным специальностям на сайте
Программа
11.30 - 11.45 - Перерыв
11.45 - 13.25 Обзор Международной Классификации головной боли (3 изд., 2018 г.). Нормативно-правовое регулирование.
13.25 - 13.40 - Перерыв
13.40 - 15.25 Роль междисциплинарного подхода в лечении головной боли. Задачи и принципы.
15.25 - 15.40 - Перерыв
15.40 - 17.00 Особенности ведения пациентов с головной болью. Европейские принципы ведения пациентов с различными формами головной боли.
11.30 - 11.45 - Перерыв
11.45 - 13.25 Методы диагностики, применяемые для постановки диагноза вторичных, симптоматических головных болей
13.25 - 13.40 - Перерыв
13.40 - 15.25 Разбор клинических случаев: задачи по дифференциальной диагностике вариантов вторичных головных болей
15.25 - 15.40 - Перерыв
15.40 - 17.00 Разбор клинических случаев: задачи по дифференциальной диагностике вариантов вторичных головных болей
Результат
В результате освоения настоящей образовательной программы обучающийся должен знать:- Международную Классификацию головной боли (3 изд., 2018г.);
- Принципы сбора жалоб, анамнеза головной боли;
- Диагностические критерии головных болей;
- Методы диагностики, применяемые для постановки диагноза вторичных, симптоматических головных болей:
- Посттравматическая головная боль;
- Цервикогенная головная боль. Головные боли при хлыстовой травме;
- Головные боли сосудистого генеза: аневризмы, диссекция артерий, артерио - венозные мальформации, гипертоническая болезнь, головная боль при инсультах и субарахноидальном кровоизлиянии;
- Головные боли и опухоли центральной нервной системы;
- Головные боли и короновирусная инфекция;
- Головные боли и головокружение;
- Головная боль, обусловленная злоупотреблением лекарственными препаратами;
- Головные боли вследствие риносинусиноситов, ганглионитов;
- Идиопатическая интракраниальная гипертензия;
- Головные боли вследствие психических заболеваний;
- Высотная болезнь;
- Болевые краниальные нейропатии и другие лицевые боли. Дисфункция височно-нижнечелюстного сустава.
- Провести опрос пациента с головной болью с учетом критериев диагностики Международной классификации головной боли.
- Правильно поставить диагноз;
- Определить должный объем консультативной помощи;
- Оформить соответствующую медицинскую документацию.
Владеть практическими навыками:
- Работы в составе мультидисциплинарной бригады;
- Проведения дифференциальной диагностики при головной боли;
- Научно обоснованного назначения методов дополнительного обследования пациентов;
- Разработки междисциплинарного скоординированного плана ведения пациента с головной болью
Как проходит обучение?
Подача заявки и оплата
Зарегистрируйтесь на программу и оплатите участие (или запросите счет для оплаты от организации)
Подтверждение менеджером
Дождитесь звонка менеджера для подтверждения заявки и оплаты
Документы
Направьте документы на адрес hello@idm.institute: сканы паспорта, сертификата, СНИЛС, документа о высшем образовании
Обучение
Пройдите обучение и тестирование, получите удостоверение о повышении квалификации в день окончания обучения
Отзывы
Лисенкова Ольга
Здравствуйте! Знания супер! Всё практикоприменимо. Самое ценное для меня - научили работать с кластерной болью. Пациентов таких немного, зато какие Отдельное спасибо Марине Игоревне за рекомендацию создать шаблон-опросник в протоколе приёма. С ним всё по полочкам и чётко видны критерии боли
Антоневич Марьяна
Марина Игоревна, добрый! Я благодарю за Ваши знания по головной боли
У нас функционирует кабинет ГБ, Маты назначаю, великолепные результаты. Пациенты находят через инсту, ВК. Смотрю все вебинары , которые Вы проводите, задаю там вопросы.
Прошла 4 дня обучения в 2021, все законспектировала, перечитываю. Спасибо всему коллективу уже любимого института.
Гачегова Татьяна
Огромная благодарность Марине Игоревне за великолепные циклы по головной боли! Обучение у Марины Игоревны вдохновило меня на открытие кабинета головной боли, позволило начать развиваться в этом интереснейшем направлении. И, что немаловажно, иметь благодарных пациентов, которым можно помочь справиться с их проблемой , основываясь на самых современных методах диагностики и лечения головных болей.
